被恶罚的孩子如何挥散心理阴影?一位学佛家长吐露心声 3
近期,幼儿园孩子遭受暴力的事件在社会上引起了愤慨。我一直在反思,怎样的教育才适合孩子?那些曾受到伤害的孩子,他们的心灵也许会被刻下深深的烙印。那么,如何抚慰这些创伤呢?每个家长都应该予以重视。
近期,幼儿园孩子遭受暴力的事件在社会上引起了愤慨。我一直在反思,怎样的教育才适合孩子?那些曾受到伤害的孩子,他们的心灵也许会被刻下深深的烙印。那么,如何抚慰这些创伤呢?每个家长都应该予以重视。
者按: 六度为布施、持戒、忍辱、精进、禅定、般若。假使持戒而不布施则不能摄化有情;布施而不持戒则难以进修定慧;忍辱而不精进则道业难成;精进而不忍辱则魔障难消;禅定而无智慧则固执不通;智慧而无禅定则凡情易动。因此我们要大发菩提心,学菩萨行愿,广修六度万行,直至圆成佛果。 布施度悭贪仅是六度之一,下面的佛经故事记载了国王进行财布施,而佛陀为之行法布施的公案。 《法句譬喻经·卷三》曾记载了一段殊胜事迹:...
共命鸟又译作生生鸟、命命鸟,是一身二头之禽鸟,即两头鸟。它“一生两命,识别报同”,共用一个身体,却有两种不同情识的生命,而又互通腹食,生则同生,死则同死,生命一体。 《佛本行集经》卷第五十九记载有这样一个故事: 往昔久远之时,某一座雪山下,生活有一只两头鸟(即共命鸟)。它们轮流睡觉,一头如果睡着,另一头便醒着。 这只两头鸟虽共用一个身体,却有完全不同的思想:一头叫迦喽嗏,常作善想;一头叫优波迦喽嗏...
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